ASSOCIATION DES UNIVERSITÉS AFRICAINES (AUA)

 

Lieu: Cameroon

Institution hôte : Université de Yaoundé 1

Date: 7 – 9 juillet 2026

 

Atelier de formation sur:

Positionner votre université pour une visibilité mondiale : Épisode 1

 

Thème : Comprendre les classements universitaires pour les universités francophones en Afrique – Comprendre, naviguer et s’engager stratégiquement dans les classements universitaires mondiaux

 

Présentation de l’atelier

 

Contexte

Dans un paysage de l’enseignement supérieur de plus en plus interconnecté, les classements universitaires sont devenus des points de référence puissants en matière de visibilité, de crédibilité et d’engagement international. Ils influencent la façon dont les établissements sont perçus par les futurs étudiants, les partenaires de recherche, les bailleurs de fonds et les décideurs politiques. Pour les universités africaines, en particulier celles qui opèrent dans un contexte francophone, ces systèmes de classement semblent souvent éloignés, complexes et en décalage avec les réalités institutionnelles.

De nombreuses universités francophones contribuent de manière significative au développement national grâce à la recherche axée sur le contexte, à la formation professionnelle et à l’engagement communautaire. Cependant, ces contributions ne sont pas toujours prises en compte ou valorisées dans les cadres de classement mondiaux dominants. La connaissance limitée des méthodologies de classement, des mécanismes de communication des données, des stratégies de visibilité numérique et des outils de communication de la recherche limite encore davantage la capacité des établissements francophones à se positionner efficacement sur la scène mondiale.

Plutôt que de promouvoir les classements comme une fin en soi, cet atelier les aborde comme des outils stratégiques qui, lorsqu’ils sont bien compris, peuvent soutenir l’auto-évaluation institutionnelle, la visibilité internationale et la prise de décision éclairée. En renforçant leur connaissance des classements, les universités francophones peuvent mieux interpréter les indicateurs de classement, mettre en valeur leurs atouts et s’engager à l’échelle mondiale sans compromettre leur identité linguistique, leur pertinence locale ou leur mission de développement.

 

L’atelier

Cet atelier de renforcement des capacités, d’une durée de trois jours, est conçu comme une session pratique visant à doter les universités francophones d’Afrique des connaissances, des compétences et de la vision stratégique nécessaires pour comprendre et s’engager dans les classements universitaires mondiaux et régionaux.

L’atelier met l’accent sur :

• Démystifier les systèmes de classement
• Traduire les atouts institutionnels en résultats visibles
• Renforcer la recherche et la présence numérique
• Soutenir l’internationalisation et la communication stratégique

Les participants repartiront avec des outils pratiques, des stratégies institutionnelles et des réseaux de pairs pour améliorer la visibilité et l’engagement mondial de leurs universités.

 

 

Objectifs spécifiques

L’atelier vise à :

1. Développer les connaissances en matière de classement parmi les dirigeants universitaires, les chercheurs et les administrateurs en expliquant clairement le fonctionnement des principaux classements mondiaux et régionaux.
2. Permettre aux universités francophones d’identifier, de documenter et de communiquer de manière stratégique leurs atouts académiques, scientifiques et sociétaux.
3. Renforcer le rôle des dirigeants universitaires et des chercheurs en tant qu’ambassadeurs institutionnels pour la visibilité et l’impact de la recherche.
4. Améliorer la présence numérique des institutions, notamment les sites web, les référentiels de recherche et les plateformes de médias sociaux.
5. Encourager les stratégies institutionnelles à long terme qui équilibrent la visibilité mondiale, la pertinence locale et la diversité linguistique.

 

Durée et structure de l’atelier

Durée : 3 jours
Format : interactif, pratique et participatif

Jour 1 – Comprendre les classements et leur influence

• Aperçu des classements universitaires mondiaux et régionaux
• Explication des indicateurs clés et des méthodologies en termes accessibles
• Opportunités et limites des classements pour les universités francophones
• Réflexion : que signifient les classements pour mon établissement ?

Jour 2 – Visibilité de la recherche et réputation académique

Session pratique sur la plateforme AfRID de l’AUA

• Comment rendre la recherche francophone plus visible à l’échelle mondiale
• Publications, citations, collaborations et leadership en matière de recherche
• Rôle des chercheurs en tant que chercheurs principaux et leaders du savoir
• Session pratique : cartographie des atouts institutionnels en matière de recherche

Jour 3 – Présence numérique, image de marque et données

• Les sites web universitaires comme outils de visibilité institutionnelle
• Référentiels de recherche, science ouverte et communication multilingue
• Stratégies sur les réseaux sociaux pour la visibilité académique et institutionnelle
• Atelier pratique : audit de la présence numérique des institutions

Principales caractéristiques du programme

• Un équilibre entre compréhension conceptuelle et application pratique
• Des perspectives et exemples centrés sur les universités francophones
• Apprentissage entre pairs et échanges interinstitutionnels
• Des résultats concrets et orientés vers l’action pour les institutions participantes

Public cible

• Décideurs politiques et membres des instances dirigeantes des universités
• Dirigeants universitaires (recteurs, présidents, vice-chanceliers et adjoints)
• Personnel des bureaux internationaux et de coopération
• Doyens de faculté et chefs de département
• Personnel technique et de soutien universitaire (informatique, bibliothèques, bureaux de recherche)
• Chercheurs universitaires

Détails de la participation

• 35 participants maximum par atelier
• Participation selon le principe du premier arrivé, premier servi
• Les institutions sont encouragées à sponsoriser plusieurs participants afin d’assurer la continuité et l’impact institutionnels

Frais d’inscription

• 500 dollars américains pour les établissements membres de l’AUA
• 600 dollars américains pour les établissements non-membres de l’AUA

Résultats attendus

• Meilleure compréhension des systèmes de classement et de leurs indicateurs
• Cadres pratiques pour améliorer la visibilité de la recherche et des institutions
• Élaboration de plans d’action institutionnels adaptés au contexte francophone
• Visibilité accrue de la recherche, de l’enseignement et de l’impact sociétal
• Renforcement des réseaux interuniversitaires et des partenariats internationaux
• Confiance accrue des institutions dans leur engagement stratégique au sein des systèmes mondiaux d’enseignement supérieur