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Introduction

L'Association des Universités Africaine, a lancé sa série d'ateliers sur le devéloppement du leadership(LEDEV).
Cette initiative, vient en appui aux différents ateliers de gestion relatifs au succès des universités supérieures(SUMA) qui se sont tenus de 1992 à 2002.

Ces ateliers ont fait partie intégrante de la capacité de devéloppement du projet de revitalisation  de l'AUA sur l'Education  Superieur dans les institutions africaines(AAU-CADRE), financé par la Fondation pour le Renforcement de la Capacité Africaine(ACBF).

Objectifs du LEDEV

Cet objectif sera atteint grâce l'interaction intensive des participants sur des études de cas et autres matériels bien choisis. Le processus dans son ensemble est facilité par d'iminentes personnalites. 
 
Après examen, SUMA prendra la forme de deux différents ateliers notamment (i) le développement du leadership (LEDEV) et  (ii) le développement de la gestion(MADEV).

 
Historique 

Les séries d'ateliers sur le développement du leadership s'inscrivent dans la foulé des séries d'Ateliers sur la Gestion des Universités organisées par l'Association des Universités Africaines entre 1991 et 2002.
Les Ateliers SUMA avaient pour objectifs d'améliorer les compétences en leadership et en gestion des universités africaines et de se pencher davantage sur les questions liées à la politique, au financement et à la gestion.

 
Les participants sont notamment les présidents, les recteurs, les vice-présidents et les vices recteurs, les doyens de facultés, les directeurs et les chefs de département, les registraires et les comptables des universités et autres institutions d'enseignement supérieur.

Après examen du SUMA en 2003, il s'est alors transformé en deux différents ateliers qui sont:
Les Ateliers de Développement du Leadership (LEDEV) et  un nouvel Atelier sur le Développement de la Gestion (MADEV).
 
Le LEDEV AUA s'appui sur SUMA tout en incorporant les résultats d'une étude réalisée en Afrique et en dehors de l'Afrique  sur un programme similaire.
Les participants sont issus du leadership de l'enseignement supérieur africain avec un accent particulier mis sur les recteurs et les vices recteurs nouvellement nommés
des institutions privées et publiques , les membres du Conseil universitaire ainsi que les directeurs nationaux et régionaux des agences de régulation de l'éducation. 

 
 Méthode

  Le LEDEV est principalement destiné aux Recteurs, aux Présidents, aux vices recteurs, aux vice-présidents ainsi qu'aux doyens de facultés, aux directeurs d'instituts, aux membres des conseils universitaires des universités africaines sans oublier les directeurs et les directeurs adjoints des agences de régulation.
 
Les principaux thèmes de LEDEV sont choisis parmi une panoplie de thèmes notamment:

• La gestion financière: la mobilisation et l'allocation des ressources; l'analyse financière, l'élaboration des rapports et le suivi des performances 
• La culture institutionnelle, le genre et le changement 
• La gestion et la résolution des conflits
• L'assurance qualité
•Le leadership universitaire et la lutte contre le VIH/SIDA
• Les TIC et le réseau de recherche et d'éducation 

 
Participation

Afin d'assurer une interaction et un échange efficace, le nombre des participants est limité à  40 personnes. La participation est ouverte à tous ceux qui sont impliqués dans le leadership de l'enseignement supérieur. La priorité sera accordée à toute personne qui détient les postes ci-dessus mentionnés dans les universités et les institutions similaires.
 
Après le premier Atelier sur le Développement du Leadership (LEDEV)
qui s'est tenu en août 2007 à Windhoek en Namibie, l'Association des Universités Africaines a le plaisir d'annoncer la tenue de son second Atelier sur le Développement du Leadership qui sera acceuilli par l'Institut des Science

Conversation du Secrétaire Général

 

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